CQP Tuteur
Objectifs
Identifier le cadre et les missions du tuteur en entreprise – Participer à la construction du parcours de formation et assurer la liaison avec l’organisme ou le service chargé de la formation et de l’évaluation – Accueillir et intégrer le tutoré dans l’entreprise – Contribuer à l’acquisition des savoir-faire professionnels – Evaluer et suivre l’évolution et les progrès du tutoré.
Programme
1. Rôles et missions du tuteur
- Les représentations qui s’expriment autour du mot «tuteur»
- Du tutorat à la fonction tutorale: Typologie des acteurs internes
- Typologie des dispositifs dont ceux en Alternance
- Typologie des acteurs en interne et externes
- Les 5 Missions et activités du tuteur qui se modulent selon le dispositif
2. Le tutoré et son projet
- La checklist des bonnes questions à se poser pour connaître le tutoré
- Définir le projet en prenant en compte les besoins de chaque partenaire
3. Accueil et intégration
- Histoires d’accueil
- Construction d’un mémo sur les actions à mettre en oeuvre pour faciliter l’intégration du tutoré :
- Avant
- Le jour J
- Les premières semaines
- Construction d’un parcours d’intégration
- Les documents et informations indispensables dans la phase d’accueil, notamment sécurité
4. Le parcours de professionnalisation dans l’entreprise
- Définir des objectifs
- La construction d’un parcours et d’un dispositif d’évaluation réaliste
- Détermination d’indicateurs d’évaluation
- Planification des rdv
5. La transmission des compétences
- Mises en situation à partir du contexte des participants
- Décomposition –répétition –mise en autonomie
- Les techniques de communication adaptées
6. Piloter, évaluer la progression
- Soutenir la dynamique de professionnalisation
- Savoir mener un entretien d’évaluation dynamisant
- Formaliser la progression et les décisions prises
7. Travailler avec les partenaires
- Coordination avec les partenaires internes; Planification des actions et partage de l’information
- Anticiper les conditions matérielles de la formation
8. Analyse de pratiques
- A partir de situations problèmes rencontrées par les participants dans leur rôle de tuteur :
- Analyse collective des paramètres présents dans une situation
- Identification des leviers d’action
- Questionner le rôle, périmètres d’action et responsabilité du tuteur
Modalités
Durée
2 jours
Lieu
Mulhouse
Contact
Thierry BIMBOES
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Coût
400 Euros HT (intra : nous demander)
Les plus
Formation certifiante éligible au financement du Compte Personnel de Formation.
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Alternance et polyvalence sont deux atouts majeurs de l’ISTA. Ils m’ont permis d’être embauché à l’issue de ma formation par le leader de la mode enfantine.
Le textile offre des perspectives intéressantes à ceux qui sont prêts à relever le défi de l’export.
L’ISTA a parfaitement complété ma formation initiale en m’initiant aux produits, aux matières au process de fabrication en amont de la collection mais aussi à la gestion et au management.
Le projet de création d’entreprise développer à la fois l’indépendance et l’esprit d’équipe. Une expérience riche qui donne de l’assurance et fait découvrir tous les aspects des métiers du textile.
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